Solok, InfoPublikSolok – Performa siswa dalam literasi dan numerasi tak hanya menjadi tolok ukur pembelajaran dasar, tetapi juga sangat menentukan capaian Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK).

Literasi dan numerasi merupakan kemampuan fundamental yang harus dikuasai siswa untuk berpikir kritis, memahami informasi, dan menyelesaikan masalah nyata. Oleh karena itu, pendekatan pembelajaran yang inovatif menjadi kebutuhan mendesak di sekolah dasar.

Menyadari pentingnya hal tersebut, SDN 10 VI Suku Kota Solok meluncurkan inovasi TALAM LUMER SASUKU (Talenta Literasi dan Numerasi SDN 10 VI Suku) sebagai strategi pembelajaran yang lebih kreatif dan menyenangkan. Program ini resmi dijalankan sejak Senin, 13 Mei 2024.

"Inovasi ini berfokus pada penggunaan media pembelajaran interaktif, baik digital maupun non-digital. Guru memanfaatkan aplikasi seperti Kahoot untuk permainan kuis literasi-numerasi, serta media sederhana seperti permainan ular tangga, ubur-ubur angka, dan berbagai papan edukatif lainnya. Tujuannya, menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan partisipatif bagi siswa," jelas Yunia Triyani, guru penggerak di SDN 10 VI Suku.

Dengan hasil yang diharapkan, program Talam Lumer Sasuku menunjukkan bahwa peningkatan kualitas pendidikan tidak harus bergantung pada teknologi canggih, tetapi bisa dimulai dari perubahan metode mengajar yang dekat dengan dunia anak.